این دوره نیاز به تعیین سطح ندارد در صورتی که از سطح زبانی خود آگاه هستید و به زبان آموزانی توصیه می شود که سطح زبان شان Upper-intermediate و Advanced می باشد و یا الان در حد نمره 75 تافل هستند.
عنوان دوره: آموزش غیر حضوری مهارت نوشتاری تافل (تسک یک ، تسک دو جدید و تسک دو قدیم با تاکید بر درستی ساختار و جمله نویسی )
طول دوره: یک جلسه آنلاین توجیهی و ده هفته آموزش غیر حضوری در محیط LMS ( لازم به ذکر است که یک روز پیش از شروع دوره دو ساعت کلاس آنلاین برای معرفی دوره و توجیه زبان آموزان در محیط ادوبی برگزار می شود.)
طراح و مجری دوره: دکتر برزآبادی
شهریه دوره : 1800000 تومان
توجه 1: بعد از پایان 10 هفته آموزش غیر حضوری مدون، شرکت کنندگان در دوره تا دو ماه به مطالب موجود در LMS دسترسی دارند.
توجه 2: یکصد و پنجاه ویدئو روزانه آموزشی از طریق تلگرام در مباحث اصول رایتینگ ، گرامر و جمله نویسی
توجه 3: منطق دوره براساس زمان بندی 10 هفته ای است و در پایان هر هفته دانشجویان می توانند تکلیف رایتینگ خود را ارسال کنند . مطالب آموزش غیرحضوری در LMS به صورت هفتگی برای دانشجویان فعال می گردد و مهلت ارسال تکلیف برای هر هفته مربوطه ، 6 روز می باشد.
محتوی دوره:
آموزش غیرحضوری جامع مهارت نوشتار ویژه تافل از طریق :
الف- اصول انشا نویسی و ساختار نگارش
ب: تدریس جامع گرامر
ج: ارسال هفتگی تکلیف و تصحیح تکالیف
الف: توضیحات نکات ریز ولی مهم در گرامر و واژه گزینی برای درست نویسی
ب: ارزیابی ویدیویی روزانه نمونه انشا از طریق تصحیح انشاها با توضیحات ساختاری، گرامری و واژگان
تاریخ شروع دوره:
کلاس آنلاین (جلسه توجیهی) : چهارشنبه 28 تیر 1402 از ساعت 17:00 الی 19:00
شروع دوره غیر حضوری در LMS: پنجشنبه 29 تیر 1402
|
Writing Lessons in LMS |
Grammar Lessons in LMS |
Homework Submission Deadline |
Telegram Content on a Daily Basis |
|
|
1 |
Integrated Writing |
Sentence Types |
Thursday of each week |
|
|
2 |
Integrated Writing |
Adverb Clauses 1 |
″ |
|
|
3 |
New Task (Template 1) + Parts of an Essay |
Adverb Clauses 2 |
″ |
|
|
4 |
New Task (Template 1) + Essay Structure: Outlining |
Noun Clauses/ Verb Tense Agreement |
″ |
|
|
5 |
New Task (Template 2) + Unity and Coherence |
Adjective Clauses |
″ |
|
|
6 |
New Task (Template 2)+ Support: Details, Examples, Anecdotes |
Reduction in Adjective Clauses |
″ |
|
|
7 |
New Task (Template 3)+ Support: Conceptual Examples and Statistics |
Present and Past Participles |
″ |
|
|
8 |
New Task (Template 4) Two-Sided Essays: Qualification and Argumentation |
Sentence Problems: Fragments-Run-on and Stringy Sentences- |
″ |
|
|
9 |
New Task (All Templates) + Revising and Editing the Essay |
Comparison |
″ |
|
|
10 |
Review and Finalization |
The Passive |
″ |
مرکز زبان دکتر برزآبادی
مرکز زبان دکتر برزآبادی